19º Mostra Internacional de Pallassos de Xirivella

Hace dos semanas se llevó a cabo esta mostra, y como futuros Tasoc fuimos a ver como actuaba e intervenía el Clown Carlos Calostro en la Residencia "Savia" de Xirivella. Fue una experiencia inolvidable y muy emocionante para mí, sentir la energía de entrega a hacer felices por un rato a todos los abuelos que allí se encontraban, y la sencillez con la que lo hizo.

Después, allí estuvimos con la Tasoc, que nos contó el funcionamiento y la organización de trabajo que tiene con la psicóloga y trabajadora social, y sus funciones.

Anteriormente, estuvimos en la Casa de Cultura. El Gestor cultural nos estuvo contando cómo se organizan, los procedimientos... Ahora, con la crisis habían cambiado cosas, muchas de lo que organizaban era por menos tiempo como la mostra, pero también había traído cosas positivas, como consciencia en las asociaciones de lo que le cuestan las cosas a un ayuntamiento, y con ello, más participación ciudadana.

La Unesco

Esta es nuestra exposición. Falta el vídeo que todavía no he aprendido a subirlo, puesto que por aquí no deja.

Es la organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura.

Hablamos un poco de los objetivos de cada uno de sus tres ámbitos, nos ampliamos en la cultura pues es el tema que abordamos.

EDUCACIÓN

La labor de garantizar la educación gratuita, equitativa y, sobre todo, en las situaciones de emergencia en regiones en crisis o que emergen de conflictos, como para la prevención del VIH.

CIENCIA

Llevar a cabo programas para conseguir mejoras como agua potable, uso de energías renovables, desarrollo sostenible o estudios sobre catástrofes naturales, cambio climático o promocionar los principios éticos de la ciencia y la prevención del dopaje.

CULTURA

Contribuir a la aplicación de la declaración universal de los derechos humanos, al adoptar la convención sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales en 2005, los estados reafirmaron su convicción de que la diversidad de las expresiones culturales es un patrimonio común de la humanidad y de que su defensa es un imperativo ético.

Se esfuerza por proteger y preservar el patrimonio en todas sus formas, se cuenta ya con un patrimonio mundial de más de 800 sitios naturales y culturales. Ej. Bankok es un ejemplo de éxito en la salvaguardia del patrimonio en peligro, de guerras o catástrofes naturales.

Se ocupa de la protección y de la formación en materia de gestión de museos y de la lucha contra el tráfico ilícito de obras de arte.

La entrada en vigor de la convención de 2003 para la salvaguardia del patrimonio cultural y material protege las tradiciones y expresiones orales, así como, los rituales y los actos festivos.

La Unesco fomenta en todas sus actividades un mejor diálogo y una mayor comunicación entre las culturas por encima de fronteras y de continentes. Favorece estos diálogos interculturales mediante el estudio y la lectura desapasionadas de la historia. También promueve la diversidad lingüística.

Una de las grandes prioridades de su sector de la comunicación es poner las tecnologías al servicio de la educación y del desarrollo. Para esto, ayuda a las emisoras de radio comunitarias, apoya la multimedia y los tele centros, situados en zonas aisladas de países en desarrollo. Estos centros facilitan el acceso a la información digital y crean oportunidades de capacitación, en particular, a las mujeres y a los jóvenes. Promueve la diversidad de contenidos en la prensa y estimula la producción local de programas de televisión, además la organización libra una batalla sin descanso en pro de la libertad de prensa y la libre circulación de las ideas.

A través de todas estas estrategias y actividades, trabajan por el cumplimiento de los objetivos del Milenio de Naciones Unidas entre, los que destaca, el de reducir a la mitad el porcentaje de personas que viven en la extrema pobreza, tienen marcado su fin en 2015.

La Unesco dice:

“PUESTO QUE, LAS GUERRAS NACEN EN LAS MENTES DE LOS HOMBRES, ES EN LA MENTE DE LOS HOMBRES DONDE DEBEN ERREJIRSE LOS BALUARTES DE LA PAZ”

GesTióN CulTuraL MuniCipaL

Desde mi punto de vista, este tema ha sido interesante y cercano, puesto que he crecido en un pueblo y he visto su evolución, la cual no ha sido favorable puesto que el ayuntamiento no cuenta con un programa cultural, ahora que sé de la importancia del área de cultura para el crecimiento de los municipios. 

Cuando no se cuenta con un programa cultural, se va a "salto de mata", sin mirar los intereses y características de los vecinos ni la geografía que lo engloba, haciendo cultura solo durante las fiestas marcadas y las patronales. Eso hace que la gente de fuera pierda interés por ir al pueblo, se desvalorice y se tome a las personas que habitan allí como incultas, pobres. El espíritu de que se pueden hacer cosas no se percibe en el ambiente, cuesta mucho llevarlo a cabo, igual que el sentimiento de compromiso por hacer algo por nosotros, nuestro pueblo o cuesta mucho verlo.

Desde mi experiencia como organizadora de una exposición compartida con otros artistas, pienso que en mi municipio se valora poco la cultura, este año nos sentimos abandonados por parte del ayuntamiento, puesto que cuando llegamos al sitio de exponer estaba todo hecho un desastre, aparte de que nos dejaron menos espacio que el año anterior y nos tocó una parte a nosotros, organizarlo. Igual que hasta ahora ahí hemos hecho democratización, puesto que hemos enseñado lo que realizamos, pero reconozco que buscando dentro de mí maneras de como fomentar el interés en el público, si que se me ocurrió hacer demostración de como creamos, incluso haciendo partícipes a las demás personas a través de un taller, enseñando a los niños y público en general, que quisiese participar.

Estoy de acuerdo con que en pueblos pequeños, es mejor trabajar por mancomunidades y que estás tengan buena comunicación entre ellas, pues cada pueblo tiene unas características y peculiaridades distintas a otros pueblos y entre todos podemos formar algo muy completo, enriqueciéndonos poco a poco juntos.

Hay que tener en cuenta para la elaboración de un plan estratégico, tres líneas de intervención, patrimonio, artes y comunicación, y según donde enfoquemos nuestro plan, nos fijaremos más en unas que en otras. Si nos fijamos desde el término antropológico, trabajaremos más en el patrimonio y la comunicación y si es por  sectores, iremos por las artes y el patrimonio.

AgenTes en la PoLitiCa CulTuraL

Semana del 22 al 26 de Octubre

Vimos los tipos de agentes que existen, los públicos: ayuntamientos, mancomunidades, diputaciones, estado, unesco, unión europea y los consejos de europa; los privados como empresas de gestión y animación, empresas sectoriales (galerías de arte, librerías, compañías de arte), y las empresas no culturales como son los las exposiciones que se realizan en los aeropuertos; y, por último, tenemos las SAL, es decir, sin ánimo de lucro, que son las asociaciones y fundaciones. 

Una asociación la forman personas que tienen inquietudes similares y una fundación se junta dinero para difundir algo, donde se buscan financiadores que apoyen la iniciativa. Una diferencia entre asociación y fundación, es que ésta es más estable y la asociación más democrática. Otra diferencia es que en la fundación te puedes desgrabar y en la asociación no, sólo en el caso que ésta pase a ser de interés social, entonces las personas que han donado podrán desgrabarse. Las dos, pagarán impuestos o no, según la actividad económica que tengan.